Description
Flere institutioner beskriver, hvordan de i praksis arbejder med inklusion! Metoder, fremgangsmåder, eksempler. Samtidig artikler der rydder op i begreberne – hvad er inklusion egentlig. Samt om forebyggelse af mobning og om vi også får inkluderet personale og forældre. Kort sagt: inklusion i teori og praksis.
S. 6 HOS OS ER DER TRE SLAGS VOKSNE
Fordybelses-voksne, praktisk-voksne og overbliks-voksne
Reportage fra Blangstedgård
S. 10 INKLUSION ER FOR ALLE OG MED ALLE
Samtale med Bent Madsen
S. 14 VI SATSER PÅ FÆLLESSKABET
Alle børn skal være i det sociale fællesskab
Af Janne Krohn, pædagog og leder
S. 18 DET MESTE LEGES IND
Vi er oprigtigt glade for vores specialgruppe
Af Anita Kristiansen, pædagog og souschef
S. 22 CIRKUS DALUMGÅRD
Inklusion er en forudsætning for læring!
Af Svend Besser Degn, daglig pædagogisk leder
S. 28 OPERATION VENTETID
Refl eksion skærper pædagogikken
Af Ida Hagen Sørensen, pædagog, Nana Ipsen, pædagog, og Maria Haupt Larsen, pædagog
S. 34 MARIKKE GRATTER MED MADEN
Det er livsbekræftende at arbejde med inklusion
Af Dorthe Clausen, pædagog og teamkoordinator
S. 38 ”ELLERS MÅ DU GÅ UDENFOR…”
Viden om eksklusioner fremmer inklusioner
Af Lotte Georg, inklusionskoordinator
S. 44 DER ER HUL I TAGET
Børn med og uden handicaps leger med fordel sammen
Af Else Trier Pedersen, pædagog og leder
S. 50 13 RASKE IDEER TIL INKLUSION I ET BØRNEHUS
Fra Børnehuset Hobbitten
S. 52 ER DE SLET IKKE GODE TIL NOGET
Mødet med mor og barn fi k børnehuset til at skifte stil
Af Anne Mette Skjødt Petersen, pædagog
S. 56 INKLUSION ER IKKE AT GIVE LOS
Der skal være tydelige voksne og rammer
Reportage fra Kernehuset
S. 62 STØTTE TIL BARNET, DER LEVER I FAMILIEN MED ALKOHOLPROBLEMER
Disse børn har brug for inklusion i en god daginstitution
Af Lene Lind, forfatter
S. 68 PORTÅBNEREN
Refl eksion kan skifte fokus fra problem til mening
Af Charlotte Brønsted, cand.scient.soc. og proceskonsulent
S. 74 INKLUSION – I HELE KOMMUNEN
Reportage fra Ballerup Kommune
S. 78 PIGEN, DER VILLE BESTEMME ALT
Reportage fra Ballerup Kommune
S. 82 UDELIVETS LYKSALIGHEDER
Uderummet kan være en fremragende ramme om inklusion!
Af Lasse Thomas Edlev, naturvejleder og forfatter
S. 88 TRE HISTORIER OM INKLUSION
– læs og vurdér selv
S. 92 FÅ STYR PÅ BEGREBERNE
”Ordbog” over inklusion og eksklusion m.fl .
S. 95 GABESTOKKEN: Til de ærede medlemmer fra børnene på Radisestuen
Af Gabestoksskribenten
S. 96 FRA NUL TIL FJORTEN PÅ FEM MINUTTER