Description

Hvad vil det egentlig sige at være en del af en studiegruppe? Denne bog ser nærmere på,
hvad man skal være opmærksom på for at kunne være en gruppe, og hvad der skal til for at blive en velfungerende studiegruppe.

Igennem fem kapitler sættes der fokus på to centrale temaer i studiegruppearbejdet:
Det ene tema er knyttet til ny forskning i kreativitet og handler om, hvordan kreativitet kan berige studiegruppens arbejde.

Det andet tema er studiegruppemedlemmernes følelser og særligt, hvordan følelser og konflikt kan forstås i en gruppesammenhæng i både bevidste og ubevidste processer.

Derudover viser bogen, hvordan man kommer godt fra start med studiegrupperne ved at give konkrete eksempler på feedback i studiegruppen og på,

hvordan ikke kun flow, men også fiasko kan opfattes som noget godt, når bare man er opmærksom på det.

Hvert kapitel afsluttes med refleksionsspørgsmål, som gruppen sammen kan diskutere og forholde sig til.

Den gode studiegruppe er bogen til studerende og undervisere på professionshøjskoler og universiteter,
der ønsker at udvikle,
afprøve og fokusere på det, der er centralt på en uddannelse, nemlig at studere og lære sammen med andre.